--我校迎来2021年武昌区初中首次线下地理教研活动

春暖花开，万物复苏，英雄城市武汉迎来了烂漫的樱花，武昌区地理教师也迎来了久违的线下教研培训活动：3月26日，在武昌区地理教研员谭海鹰老师的带领下，我校迎来2021年武昌区初中首次线下地理教研活动。

本次教研活动的主要内容有三项：

一、武昌区地理教研员谭海鹰老师介绍2020年七八年级地理期末考试整体情况，并对新学期的工作做出指示安排。

二、 武汉中学（初中部）石月霞老师对七年级上学期期末考试卷进行分析。

三、水果湖一中李黎老师就“规范使用地图”作指导报告。

地理教研员谭海鹰老师首先对新中考下的地理教学工作做出指示。

谭老师根据上学期期末考试成绩数据反应出来的情况，结合下校调研了解到的各校地理课程的开设及落实情况，同时对比了武汉市其他中心城区地理教学实际，肯定了武昌区地理教学的扎实作风，并对接下来的地理工作提出了两点要求：

一是教学要紧扣课本。充分理解和运用课本，反复钻研课标，才能在教学中抓住重点，在有限的教学时间内做到教学效果和效率双落实。

 二是要突出学生能力的培养。新中考考察形式下，我们的教学要更加注重对学生应用、理解知识能力的培养，少一些死记硬背。

我校石月霞老师作为上学期期末考试试卷出题人代表，从命题过程、各题均分、试卷分析、教学改进四个方面向大家做了详细介绍。

 石老师介绍到，在高考地理考核能力的引领下，本次武昌区地理期末试卷命题注重对“获取和解读地理信息能力”、“调动和运用地理知识、基本技能的能力”等方向的考察。结合数据分析和教学实际情况，指出了此次期末试卷考察反映出来的教学实际问题，并提出了六点教学改进意见：

一、端正态度。地理老师要收好课堂主阵地，教学中注重培养学生地理学习兴趣，在目前中考背景下守住自己作为教师的情怀。

二、提升专业能力。从研究课本、听课听讲座、研究试题并进行原创试题等方面逐步提升教师自身地理素养。

三、注重课堂深度。抓住课堂培养学生应用地理知识的能力，既要让学生知道是什么，在哪里，还要探讨为什么。

四、注重课堂落实。教学中适当取舍，重难点精讲，同时注重课堂作业的使用。

五、注重教材细节。重视课本上的地图和地理图的分析辨认，同时重视对思维类知识的落实。

六、注重教学进度。合理取舍教材，对重点精讲精练，课上课下抓好个别辅导。

全区地理老师认真聆听了石月霞老师的分析和建议。这样接地气、具有可操作性的教学建议获得了一线老师们的一致认可。

水一中李黎老师以“规范使用地图，一点儿都不能错”为主题向大家重申了作为地理教师严肃认真对待地图的重要性。

 李老师向大家例举了国内国外频繁发生的错误使用中国地图的案例，强调地图是表达国家版图的最常用、最主要的形式，代表一个国家行使主权的疆域，同国旗、国徽、国歌一样，是国家的象征。

接着李老师向大家详细介绍了五种常见的问题地图情况，希望大家在教学中引以为戒，给学生树立正确的版图意识。错误绘制地图，轻则会影响使用者出行，严重的甚至会引发外交纠纷。

李老师还向大家科普了如何快速判断地图是否规范：南海诸岛赤尾屿钓鱼岛绝不能少，台湾岛不能漏掉同色十分重要，藏南和阿克赛钦国界线不能画错，拒绝问题地图祖国领土一起守好！

最后李老师还向大家推荐了一系列官方网站帮助大家解决规范地图的获取渠道，希望大家使用规范地图，以身作则，维护祖国版图尊严。

[金山文档] 国家版图意识宣传片.mp4

本次教研活动在《国家版图意识宣传片》中结束 。

“教而不研则浅，研而不教则空”，各位主讲老师立足于地理学科教学实际主题突出，在场的老师们认真学习聆听，收获满满。此次活动浓厚的教研氛围、丰富的活动形式给武昌区地理教学带来新的力量，全区地理老师在其指引下将继续为地理教育努力耕耘，不断探索，继续进步！