4月23日是世界读书日，武汉中学青年教师们收到了一份来自特级教师杨定成校长的特殊礼物——16字读书秘诀。

4月23日晚上7：00，武汉中学的年轻教师们在云端共赴了一场精神盛宴，青年教师专业发展论坛及深度学习课题组的成员们共同进行了读书分享交流活动。

学校领导非常关注武汉中学青年教师的成长，特别注重“书香校园“的建设和年轻教师阅读习惯的培养，教学副校长李峰在寒假前亲自参与阅读书目的选定。 

课程教学处辛丽梅副主任主持了会议，她在开场时说道：

“青年教师作为学校蓬勃发展的中流砥柱，要广泛地阅读，聚焦地思考，深入地研讨。今天的读书分享会就是在前期小组图书共读的基础上为大家提供一个思想碰撞与智慧共享的平台。”

青年教师分享

分享会上，共有程诗尧、李志越、吴艳林、李钊鹏、江黛、黄纯子、吴晓、王红、李季、徐雅梦、刘凤英、华宇等12位教师作为代表进行了分享。

教师们阅读的书目非常丰富，有《给教师的40堂培训课：教师学习与专业发展的最佳实操用册》、《教案的革命：基于课程标准的学历案》、《核心素养导向的课堂教学》、《如何在课堂中使用差异化教学》、《核心素养导向的课堂教学》、《学历案与深度学习》等等。

大家从书籍的整体构造、精彩片段、个人的读书心得、教育教学实例等多角度入手，进行了精彩的分享。

杨校长寄语

分享会最后，武汉中学特级教师杨定成校长用16字概括了青年教师该如何读书的精髓。杨校长告诉青年教师，读书要有目的性，不能盲目的去读书。

在选择书籍的时候：

首先要“瞻前顾后”，要能将自己阅读的书籍成体系的串起来；

其次要“眼高手低”，在阅读专业书籍的基础上，选择智慧型的、有思想的，理念性的，哲学性的书；

第三要“左顾右盼”，也就是要跨界阅读，比如杨校长自己就刚刚阅读了《失控》这本书籍，通过这种跨界阅读，能够开阔自己的眼界，拓宽自己的思路；

最后要“特立独行”，要想在自己的工作领域干出一番事业，就要有“独树一帜”的追求，通过“聚焦”型阅读，进行深度的思考，这样的阅读，才能有更大的收获，才能更快的走向成功。

最美人间四月天，正是读书好时节。愿我们的青年教师能够不负嘱托和期盼，继续坚持“好读书，读好书，教好书”，充分展现武汉中学教师“好学向上”的良好形象，成就自己丰富多彩的教育人生，助力学校的持续健康发展！