2021年10月28日下午,武昌区物理学科带头人、武汉中学教师杨宇红受邀到陆家街中学的质量主题月活动上做专题报告——《教学长跑的助推器——公开课》。
杨宇红老师老师把教师的教学比作长跑,公开课就是能很好促进教师专业提升的助推器。围绕公开课的打磨和课后的高质量教学论文的钻研展开的专题报告赢得了与会教师的热烈掌声。
杨宇红,武汉中学物理教研组组长,武昌区物理学科带头人。教学功底扎实,热爱、关心全体学生。有十多篇论文发表于国家核心期刊。辅导多名学生在全国中学生物理竞赛中获国家级奖项。
杨老师强调,公开课的打造要注意七个步骤:
一是仔细阅读教材和普通高中物理课程标准,并查阅大量资料,如中国知网、万方数据知识服务平台和维普期刊资源整合服务平台等。
二是多观看优秀的比赛课和优质课,推荐腾讯视频、哔哩哔哩、优酷、爱奇艺和抖音平台上寻找视频资源。
三是收集多媒体素材,爱奇艺、乐乐课堂、101教育PPT等都有非常形象和直观的多媒体素材。
四是下载优质例题、习题和参考课件,高考资源网、智学网、学科网和百度文库都是不错的选择。
五是结合工作中的经验积累进行整合:市(区)教研室的QQ群、微信群、教研室网站、环球物理等微信公众号和名师工作室等培训。
六是设计分组活动、团队共同研课打磨。
七是课后反思,公开课上采用的调动学生积极性和有效促进高效课堂的方法也会在不知不觉汇总运用到日常教学中,促进教师能力的显著提升。
杨老师还指出,每节公开课都是丰富的论文资源。她从论文的选题、论文的架构、论文的细节到投稿刊物的选择、投稿时机和用稿程序这几个方面向与会教师娓娓道来。论文的选题要多写新方法、新视角、新热点,也可以在知网搜索计划选题的关键词,通过数量甄别该选题新旧与否。论文的架构通常为四个模块:提出之前教学存在的困难和问题→阐述自己解决问题的方案→展示解决问题的效果→小结。新颖和主题突出的标题、署名的方式、简练和完整的摘要以及好且全的关键词等等都是论文不容忽视的细节。
杨宇红老师将自己的宝贵教学经验毫无保留地分享给各位教师,充分发挥了作为武昌区学科带头人的辐射作用。通过这样的活动,促进武汉中学与陆家街中学的学术交流,也更增进了两校间的友谊。
供稿:党政办
撰文:陈思
责编:陈思
审稿:付娟