活动开始，首先，武昌区教研员吴东生老师做了重要发言，总结了高三年级四月调考前的各项备考工作，部署了高三年级后期复习冲刺工作，并且针对准高三年级提出了相关的复习备考要求。

接着，武汉中学李慧老师带来了一节主题为《信息性阅读比较异同主观题探究》的复习研讨课，李老师抓住2021届高三武汉市四调考试中得分情况不太理想的第5题，找准学生知识弱点，渗透心理学的相关知识，引导学生构建“观点态度”概念模型，并利用该模型重审武汉市四月调考试题，实现精准突破。

省实验中学范玲玲老师

水果湖中学王雁老师

东湖中学张娇老师

李慧老师的这堂课层次分明，结构紧凑，注重发展学生的高阶思维，强化必备知识和关键能力，落实核心素养培养，得到了听课的兄弟学校同仁和教研员吴东生老师的高度评价。课后研讨环节，省实验中学范玲玲老师、水果湖中学王雁老师和东湖中学张娇老师一致肯定这节课有高度有深度有新意，武汉中学的学生也表现出良好的思维品质。吴东生老师评价说：“在时间紧、压力大的情况下，这堂课是李慧老师个人专业素养的展示，更是武汉中学语文教研组集体智慧与团队精神的集中体现。”

然后，武汉中学程诗尧老师做了专题为《新高考背景下现代文阅读II的特征及备考策略》的报告。她从“文本特征”、“题型特征”和“备考策略”三个方面进行了专题解读，整个报告针对性强，形式新颖，报告内容与教学实际结合紧密，表现了武汉中学青年教师扎实的专业功底和勤奋严谨的专业钻研精神。

活动最后，吴东生老师对本次研训进行总结，提出全区各校在首届新高考备考工作中，要认清形势，明确目标，提高教学效率，进一步落实全面、科学的备考行动，以有效的措施和平和的心态做好冲刺阶段工作，为实现2021年高考新突破而努力！

   李慧，毕业于华中师范大学，中学高级教师。湖北省教学观摩课一等奖获得者。武汉市教学改革先进个人，多次在市级和区级教学课例展示会上作专题报告。武昌区优秀班主任，区级优秀语文备课组成员。论文等教学成果多次在省市区级教学评比活动中获奖。

程诗尧，华中师范大学古代文学硕士，中学语文二级教师。在省级重点刊物上发表过文章，多次在区、省论文评定中获奖。主讲过区级语文研讨课以及跨区域交流课。指导学生参与武汉中学课本剧大赛及抗疫诗歌原创大赛，收获可喜奖项。教育教学信念：激发学生语文学习热情，是语文教学活动的最高成就。