教育教学
武汉中学是以武汉这所英雄的城市命名的学校,1920年由老一辈无产阶级革命家董必武等人创办,从这里走出了董必武、陈潭秋、李汉俊等三位党的“一大”代表。2020年正是武汉中学百年校庆之年,学校有着深厚的办学底蕴,自创办以来,一直秉承创办之初董老题写的“朴、诚、勇、毅”校训,着力培养中学生的健全人格,百年来为国家培育了大批建设者和接班人。
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红色德育

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红星闪闪|立德树人,新时代好少年“朴诚勇毅”之星(六

日期:2021年04月19日 15:35

1920年,国运艰难,民族危亡,挟五四之风雷,于内忧外患中,私立武汉中学选黄鹤楼下,学思之胜处昙华林,筑学建校。董必武亲定“朴、诚、勇、毅”之校训,成为武汉中学日后传承百年的基因密码,红色火种在武汉中学代代相传。

    “红星闪闪”系列报道,主要突出一个“红”字,蕴含着武中师生一心向党、砥砺前行的奋斗精神。挖掘红色历史、讲述红色故事、追寻红色足迹、打造红色品牌、树立红色榜样,让每一个故事、每一个人物、每一个活动深入人心,闪闪发光。

“新时代好少年”评选活动
为进一步继承和发扬学校“朴、诚、勇、毅”校训精神,体现“人格教育”思想理念,弘扬志愿服务精神,培养学生责任意识,促进学生成长成才。校团委特开展武汉中学2020-2021学年度“新时代好少年”四星评比活动。


                                               本期人物:高三(六)班

                                                      “朴”之星:殷文振

座右铭:梅花一时艳,竹叶千年色。


颁奖词:世间繁华,而殷文振同学朴实无华,能够在嘈杂的环境中静心钻研问题,不以物喜,不以己悲,是一个真正朴实的人!他是我们同学学习的榜样!

个人事迹材料



隐逸出世的菊让陶渊明感动,和煦温暖的阳光让幼苗感动,细腻温馨的母爱让游子感动。感动让我们的生活之诗变得更隽永深沉。我们为轰轰烈烈的大爱所感动,但那于朴实之中所显露出来的小爱更令我们见证了人间的真情。


“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我们读到这句话,便会想起我们的老师。他们在向我们传授知识的同时,潜移默化之中,我们也被他们对我们深深的爱所感动。


刚升入高一时,对学校的一切都十分陌生。我们都从初中进入到了一个全新的世界,且不说高年级的学长学姐们所表现出来的成熟让我们感到陌生,就连同班同学也是原来互不相识的,交谈之中总带着几分隔阂。不过我们的班主任潘老师却是一个风趣幽默的人,在数学课堂上,总会说几句幽默的话,引得大家呵呵大笑,上课的氛围渐渐活跃起来了。同学之间的距离也慢慢拉近了。大家都刻苦学习,在几次大型考试中,均取得了巨大的进步。欣喜与激动充满了我们的内心。不过浮躁也渐渐占据了我们的心头。


后来,考试的一次次失利让我们渐渐地失去了信心。老师的笑容也渐渐从脸上消失。往常那个喜欢与我们谈笑风生的潘老师一反常态,变得严肃,对我们也更加严厉了。


我们也从以往的考试中汲取了教训,但纵使我们努力学习,成绩依然没有提升。这使我们的希望近乎破灭了。然而,潘老师却并未想过放弃,身为班主任的他,似乎比我们还着急,不断去寻找我们的问题所在。后来在大家的共同努力下,终于在一诊中有所收获。我们此刻虽不是最优秀的,但只要进步了,就意味着我们离成功越来越近。其实,我们的成绩与潘老师为我们班所付出的一切都是密不可分的。


正是这种朴实的努力让我更加想要踏踏实实的做好我应该做的事,完成好每天应该完成的作业并在课后进行知识的巩固记忆,通过这一学期的的学习我明显感觉到学习真的没有捷径,每一步都要稳扎稳打,爱迪生说过天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水,我并不确定我是否拥有那百分之一的灵感,因为那是我无法摸索到的,但是我唯一能确定的是百分之九十九的努力是我现在可以完成的,是我能通过自己的努力达到的,我要抓住这个“唯一”不管我的“汗水”是否能够到达百分之九十九,但我能一直往这个量上努力,不管结果如何为的是不让自己后悔,因为努力过便无悔,所以在日常生活和学习中我要更加踏实,稳扎稳打,一步一步慢慢展翅飞翔,实现我的理想,理想不远,一直在那,行动是拉近我和理想距离的唯一方法。


在我们学习生活中这种朴实让我坚信我和理想的距离并不遥远。




                                                                                    “诚”之星:付思然



本期

座右铭:我才不要奔向月亮,我要月亮奔我而来。


颁奖词:诚者达观,做暴风雨中的海燕,做不改颜色的孤星,盛世之下,愿诚与你一生相随。


个人事迹材料



“言必诚信,行必忠正“,早在五千年前孔子便告诫诸生诚的重要。人若无信,心也难安;人若有信,坦坦荡荡。诚,是诚实,是诚信。它蕴含在商鞅都城南门立信为木,助秦始皇六王毕,四海一中;潜藏在”得黄金百两,不如得季布一诺“的谚语中,顶着株连九族之险也要遵守诺言;体现在曾子杀猪,以身作则传承诚信的举动中。


诚不仅彪炳在史册上,流传在故事里,更鲜活在生活中。


在学校,每次作业都独立完成,按时上交,几乎没有拖欠或不交作业的情况。在我看来,认真做好每一次的作业任务就是作为一名学生诚信的体现。我会以热忱之心和真诚之力对待老师和同学,不撒谎不欺骗。遇到有违诚信的行为也会主动阻止,本着诚信待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人的信条,给学习生活中注入一丝诚信之风。我碰到不会题目不会找其他同学抄写敷衍,而是真诚的面对难题,课堂上加倍用心的听讲反思。考试过程中,也绝不会因为分数的诱惑而作弊,每次都以真实的成绩反馈给老师也呈现给自己,从中发现问题并纠正不足。遇到现金不够寻求同学也会按时归还绝不拖欠。在家庭里,我尊重父母长辈,空闲时帮忙洗衣扫地,辅导弟弟写作业,为爷爷奶奶捶背按摩,做一些力所能及的家务事。邻居因为工作上的紧急情况把上小学的孩子交给我帮忙照看,我会认真看护小孩保证她的安全的同时陪她玩耍逗她开心,孩子父母便更加信任我,待我也更亲切了。在小区散步时偶然发现地上的一串钥匙,我将其拾起上交给物业人员,第二天就听说失主急切的寻找在物业拿到我捡起的钥匙而长舒一口气的情况,我真心感到诚信的奇妙作用,方便他人也带给自己幸福。我用真诚的心行事,赢得家人和亲友对我的信任和尊重。我想,这是一份理解,一份责任,一份担当,一份温暖,一份为人处世的准则。


韩非子言”巧诈不如拙诚,惟诚可得人心”。一颗炽热的诚信的心灵怎么会让人厌烦让人反感呢?一颗赤诚之心只会让人夸奖赞叹,让春风吹满园,让阳光照心,让清香拂满衣。


先贤曾道:人无诚信则不立,家务诚信则不和,业务诚信则不行,国无诚信则不兴。这句话印证了延绵历史直到如今还将预测未来的种种故事。这次当选为诚信之星是我的荣幸,是大家对我的肯定,我定会以此为勉励,更加积极的践行”诚信”二字,不骄傲不自满,以诚之心做事为人。

                         “勇”之星:徐博文




座右铭:不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。


颁奖词:苔花如米小,也学牡丹开,正源在野有幽色,肯为无人减妙香,有德必有勇,正直的人不会胆怯。


个人事迹材料



布鲁诺是勇敢的,因为他拥有为真理献身的勇气,多芬是勇敢的,因为他拥有挑战命运的勇气,屈原是勇敢的,因为他拥有为国投江的勇气,戚继光是勇敢的,因为他有上阵杀敌的勇气不光是轰轰烈烈的大事,需要勇气,日常小事中也蕴含着勇气。坦白的承认自己的错误是需要勇气的,向老师提出不同的意见这是需要勇气的。走上讲台毛遂自荐,这是需要勇气的。


勇气是一种坚韧。


“勇气是一种坚韧,正因为它是一种坚韧,才使我们具有任何形式的自我挑战和自我战胜的能力。”正值高三的人生关键时刻,我们更应该勇往直前不惧挑战。每天早晨迎着一缕微光,我们迎来全新的一天,夜晚,我们有台灯作伴披荆斩棘,不惧失败与困难。世人皆叹披星戴月之痛苦,却不知获得成功之喜悦。勇气是不惧挑战,尽管每天挑灯苦战我们也应坚持,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我有勇气,是我在被作业压倒时不放弃,坚持写完;我有勇气,是我每天准时到校从不迟到;我有勇气,是我及时身体不适仍旧坚持学习,不敢松懈。哪有什么岁月静好,只不过是有人为你负重前行。


勇气是一种创新与突破。


“人的一生中最光辉的时刻并非是成功的那天,而是从悲叹与绝望中产生对人生的挑战,以勇敢迈向意志的那天。” 我们钦佩鲁迅先生,因为他敢于向黑暗的社会宣战。我们敬爱毛主席,因为他敢于在枪林弹雨中拯救中国。我们崇拜海伦凯勒,因为她敢于人,敢于与令人窒息的黑暗和无声的世界搏斗。我们赞美王昭君,因为她敢于独自出塞去那天寒地冻的边疆,完成民族和平的使命,我们对她的钦佩,崇敬,爱戴归根到底都是对勇气的歌颂。这些人他们都是有勇气之人,他们敢于创新救国家于危难之中,他们敢于挑战权威,打破现实的限制。我也是有勇气之人,我的勇气表现在我上体育课时知道自己身体素质较差却仍旧坚持跑完1000m,及时一直不合格我会一直坚持下去,直到突破自己为止。学习的过程中,我也是四处碰壁,有不会的问题我会及时请教老师同学,就比如学习生物的遗传计算时,一开始我不懂但经过老师的不断教导以及我自己的不断练习,最终掌握了一大半,在以后的学习中我会继续突破,争取做到理解更多。


真正的勇气是一种精神的力量,人格的力量,智慧的力量,拥有这种力量,我们就能独自越过困难堆成的高山,拥有这种力量,我们就能克服生活的磨难,拥有这种力量,我们就能成为命运的主宰,扬起胜利的风帆,我们歌颂勇气,再没勇气,同时我们真诚地呼唤勇气。


且将新火试新茶,诗酒乘年华。留给我们的时间不多了,在今后的学习日子里,我将会带着我的勇走下去,遇到挫折不放弃,碰壁了寻求帮助。有勇气,我相信我能在最后决战的日子里笑出声来。


                         “毅”之星:杨天艺



座右铭:锲而不舍,金石可镂。


颁奖词:有恒有毅、不懒散、刚强坚毅、不娇气、学贵有恒、不松劲、坚定有毅、不屈服、持之以恒、不退缩、百折不饶、不放弃、坚毅刻苦、不服输、坚毅不懈、不低头,自强不息、不言败。


个人事迹材料



毅,本义指意志坚强、果断。毅,有决也;毅,强而能断也。意为果决,志向坚定而不动摇。


那是高二的期末考试,自以为能考一个不错的成绩,可结果却不尽如人意,自己的优势学科没有得到很好地发挥,劣势学科更是一地鸡毛,自己的目标大学从以前的985降到211,甚至现在连211都不敢想,我对自己感到失望无比,妈妈看到我的状态,与我一起讨论、分析目前的成绩、目前存在的问题,跟我谈到了卧薪尝胆的赵王勾践、张海迪、李白、愚公移山等等典故,让我慢慢明白学习是一个漫长、艰苦的过程,首先要端正自己的态度,其次要有目标,为自己定短期的目标和长期目标。以前我经常给自己定目标,一旦目标没有到达就气馁放弃,在妈妈的开导下,我终于明白了什么是毅力,我把“锲而不舍,金石可镂”当作座右铭。


“毅力”两字,看似简单,却难以做到。贵在坚持,应贯穿于学习的点点滴滴中,在过去的一年里,我时时提醒自己,时时鞭策自己,用实际行动来锻炼。


毅力,是自律。因为疫情的原因,高二下学期是在家里上网课,爸爸妈妈均在一线工作,我除了要安排自己学习上的事情,还需要照顾自己的生活,心中的那个“惰性小鬼”不时会跳出来,每每觉得好累呀不想做作业时,抬头看到桌子上“锲而不舍,金石可镂”的座右铭就仿佛有种力量,就仿佛看到了“黑发不知勤学早,白首放悔读书迟”,我坚持上网课、坚持完成老师布置的作业,坚持完成自己的目标,坚持管理好自己的日常生活。


毅力,是不畏难,不放弃。我学习上有偏科,特别是语文和英语,中考也是因为英语影响自己的考试成绩,高中多次考试总分一直不理想,也是语文和英语拖后腿,我也曾经花很多时间在这两门课程上,但依然没有成果,我就出现畏难放弃的想法,我多次与老师、同学沟通,发现实际上是我的畏难心理和没有毅力作怪,是缺乏毅力的原因,语文和英语是需要长期积累,是需要每天去阅读去记忆的,我现在每天记10个单词、每天阅读两篇,虽然目前暂时没有明显的效果,我相信只要我坚持,一定会有收获,“合抱之木,生于毫米;千里之行,始于足下”。


毅力,是热爱生活,乐于助人,乐于探索。我不仅仅是在学习上要有毅力,在生活中我也热爱生活,身为团支书,我主动团结同学、与同学互助,学习上互相交流学习方法和心得,课外一起打球、探讨科学知识和社会生活。


毅,是在深渊中对追逐光明的坚持,是不放弃希望。无论学习与生活,毅便是你的代词。哪怕天崩地裂,你也会手握希望,继续前行。毅之星,废墟中的认可,你的荣誉。正如狄更斯所言:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”我也相信纵然万般苦楚,以毅力浇灌,终将开出鲜艳的花朵,结出成功的果实。

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从筚路蓝缕先贤艰难创校,到后学今人薪火传承;从红色基因拯救国家危亡,到人格教育培育新时代社会主义建设者和接班人。新的武汉中学,红色浸润,智慧互联,一所历史与现代融合,厚重与轻盈交织的优质化、多元化、特色化领航学校正昂首阔步,迈向新的未来!


人物:高三(六)班