1920年,国运艰难,民族危亡,挟五四之风雷,于内忧外患中,私立武汉中学选黄鹤楼下,学思之胜处昙华林,筑学建校。董必武亲定“朴、诚、勇、毅”之校训,成为武汉中学日后传承百年的基因密码,红色火种在武汉中学代代相传。
“红星闪闪”系列报道,主要突出一个“红”字,蕴含着武中师生一心向党、砥砺前行的奋斗精神。挖掘红色历史、讲述红色故事、追寻红色足迹、打造红色品牌、树立红色榜样,让每一个故事、每一个人物、每一个活动深入人心,闪闪发光。
本期人物:高三(七)班
本期人物:高三(七)班
“朴”之星:许荟婷
座右铭:以朴实为基,以朴素为器,守利他精神,行节俭美德。
颁奖词:风清月明,你以朴实之姿去心中浮华;山河清秀,你以素雅之行展学生风范。你不忘本来,追求未来,时代瞬息万变,你是朴实品德的践行者。
个人事迹材料
在劳动服务方面,我热爱劳动,坚持做好班级卫生,维护班级良好的学习环境。在大扫除中,我总是积极认真完成自己的任务。在假期,我积极参与志愿者服务活动,为社会建设贡献力量。我总是以饱满的热情投入到劳动活动中,践行劳动精神以及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,力所能及地投入到奉献精神的实践中。列夫托尔斯泰曾说:“幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。”我深刻地认识到了劳动以及为他人服务的意义和价值,并不断为此而奋斗努力。
在仪容仪表方面,我坚持穿校服,符合当代中学生形象。在日常的学习生活中,我以学习为重,不过度重视容貌及衣着。我在外表上有删繁就简的习惯,将更多的精力投入到学习中。周国平有言:“人们往往把朴素误认作浅显,又把华丽误认作丰富。”我以朴实为基,以朴素为器,积极寻找内心知识的丰富而非外在的精致华丽。作为当代青年,我深知外在不过是皮囊,而内在的强大才是目标之所在。在这一认识的推动下,我便不断前行,不断进步。
在生活方面,我践行节俭美德,不铺张浪费,有环保意识。在习总书记“绿水青山就是金山银山”的倡导下,在绿色发展理念的引领下,在可持续发展的道路下,在“光盘行动”的风尚下,我以节俭为伴,尽力节约粮食,绿色出行,为保护环境贡献力量。我经常乘坐公共交通,积极参与垃圾分类,随手关灯、关空调,在外吃饭时常打包,充分利用资源避免浪费。习近平总书记曾说:“生态兴则文明兴,生态衰文明衰。”我常拾节俭,成为生态文明建设的参与者。
在礼仪方面,我尊老敬老、敬重师长、礼貌待人。我与同学和睦相处,见到老师时常问候,不骂人,不说脏话,积极成为文明有礼的中学生。《礼记》有言:“人有礼则安,无礼则危。”孔子有言:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我积极学习尊老爱幼精神,运用于当下的生活中,为文明建设添砖加瓦。我积极响应“讲文明,树新风”“做文明有礼武汉人”等号召,约束自身行为,尊重他人,礼待他人,遵守校纪校规,严于律己,宽以待人,恪守本分,积极推动文明风尚的传播发扬。
无论是在生活还是学习中,我都以朴实之姿行积极之事,感悟二十四字核心价值观的精神内核,争做时代要求下“敢为人先,追求卓越”的新青年。我积极追求“静以修身,俭以养德”的思想境界,不断提升自我,丰富知识,提高能力,实现价值,在百年未有之大变局下,不忘初心,砥砺前行。
座右铭:诚人无信而不立。
颁奖词:“诚”与“非诚”,发乎于心,左右于“一念之间”。诚实地面对老师,真诚地和同学相处,诚恳果敢地正视自己的缺点和不足,当是我自己在高中阶段坚守的底线!用实际行动去践行光荣的校训,不忘初心,方得始终!我的人生第一颗纽扣上要书写大大的两个字——“诚信”!
个人事迹材料
我是武汉中学高三(7)班的学生徐蕴琪。初中年级加入了中国共产主义青年团,现担任班级生物课代表。武汉中学是一所百年历史的名校,有着光荣的历史和辉煌的业绩,人才辈出。作为2021届高中毕业生,能够学习、成长于斯,倍感骄傲和自豪!即将毕业之际,为继承和发扬学校“朴、诚、勇、毅”的优良校风,我深感责任在肩,任重而道远。
先贤董必武先生于1920年创校之初将“朴、诚、勇、毅”立为本校校训,其用意之深,用心之远,影响了一代又一代莘莘学子。其中“诚”字对我影响甚巨。“诚”者,诚心、朴实、果敢也。
从学唱“我们是共产主义接班人”到光荣地加入中国共产主义青年团,我的集体主义观念逐步得到培养和加强。学业乃学生之本业,虽说至高三毕业阶段,更是惜时如金。但作为班级集体大家庭的一员,也不能只顾自己的学习而置班级必要的工作而不顾。新时代发扬雷锋精神显得尤为重要和难能可贵。故我在不影响主业的同时,尽自己的努力多为班集体做些力所能及的工作。发乎“诚心”,行乎“诚恳”,真诚地为同学们做好服务工作。像雷锋叔叔一样,做好班里的一颗螺丝钉,尽己所能为班级工作争先争创一流。
由于新冠疫情,2020年注定是一个不平凡的年份。武汉作为疫情重点地区,我和所有的同学们大半学期居家上网课。学校及社会各界为我们提供了必需和周详的服务条件。没有了老师面对面的授课,失去了往日同学们的陪伴,慎独之环境,唯“诚”以面对。居家网课期间,面对一种全新的授课模式,所处的环境发生了前所未有的变化。静下心来,迎接挑战是唯一的选择!除了上网课心无旁骛,按时按质上传各课作业,还有远程答疑,学习小组解惑等工作。所居社区测量体温,检查防疫,申报事项也需一一配合。学业之外,深深体会到家长为自己所付出之不易,由此也锻炼了自己协助家庭做了些许力所能及的事情。书本上学不到的东西居然在疫情中得到了体验。原来除了功课,与人沟通交流,配合社区工作,处理突发事件,皆因“精诚所至”,真是课堂空间小,生活乾坤大,留心处处皆学问!
人无信而不立!诚信乃立身之本!检验我们学习成果的方式就是各种各样的考试。疫情期间,考试没有了太严格的监督,真的一“大考”也!从第一次“网试”我就给自己立了规矩,决不作弊!有水分的成绩不值得拥有!我们这一代人,要求“德智体能廉”全面发展,我努力一分就会为班级添一份荣誉,全班的努力就会为年级争荣誉,由此推及全校,乃成全我校“朴诚勇毅”校风之日久弥新!经久不衰!我相信只要考试不作伪,就是过了学生期间的“廉洁”关,为以后做一个守法公民,文明诚信,担当社会责任打下坚实的基础。
座右铭:座右铭:最困难的时候,也就是离成功不远的时候。
颁奖词:执着、自信地学习;微笑、乐观的生活。舞台上绽放的笑脸,生活中挺拔的身姿无不展示着你的坚韧和坚强。你是当之无愧的“勇敢之星。”
个人事迹材料
我是高三(7)班的学生,一个阳光上进、勇敢坚韧的女孩。
“朴诚勇毅”是我们武中世代相传的校训,从性格品质方面规定了做人的准则,包含着中华民族讲修身重节操的优良传统,是我们武中学子的传承。日常学习生活中我主要从以下四个方面诠释着“勇”。
一、严格遵守校纪校规。进入武汉中学以来,我严格遵守校纪校规,不迟到、不无故请假,不在学校玩电子产品,按要求着装。对学校的规定、班级的要求、老师的叮嘱都能不折不扣贯彻落实。
二、兴趣爱护广泛,积极参与学校文体活动。我从小学习钢琴、舞蹈,舞蹈学习能力较强、舞蹈节奏感很好。从高一开始,我就经常参加学校文艺演出活动。每次文体活动,我都跟班上同学们一起积极策划,选择舞蹈,自己学会后,利用休息时间教其他同学,与同学们一起排练。我高一、高二都参加了文体活动汇演,得到了老师和同学们的普遍赞扬。
三、热爱学校、热爱班级,对班级和学校有较强的“主人翁意识”。我是班上数学课代表,在数学学习过程中,我接受能力较弱,但我从来不被数学吓倒,总能鼓足勇气面对一道道难题。进入高三以来数学学习有了很大进步。在担当数学课代表时,我积极帮助老师做一些力所能及的事情。按时收取同学们的作业,督促没有完成作业的同学完成好作业交给老师。在老师与同学中间起到了很好的桥梁作用。
四、积极参加学校各项集体活动。我高二参加了学校广播站,在广播站工作期间,我保质保量完成自己的工作。为了中午能播放出同学们喜欢的歌曲,我经常调查关注同学们的音乐喜好,满足大部分同学的需求。我经常到父母工作单位参加志愿服务工作,参与了高铁段卫生打扫,高铁职工工作日常照片拍摄,武汉火车站高温天气送冰服务报道工作。
“朴诚勇毅”就是在生活中,我们要做到朴实、朴素、质朴、朴雅;与同学相处、与老师交流,要诚实、诚恳、诚信、忠诚;在学习中,要勇于实践、勇于竞争、勇于合作、勇于创新;面对困难要刚毅、坚毅、持之以恒、坚持不懈、坚忍不拔、百折不饶。在今后的武中学习中,我更要谨遵校训,做一名真正的勇敢之星。
“毅”之星:张闵珊
座右铭:不要为成功而努力,要为做一个有价值的人而努力。
颁奖词:千里马,重要的不是拥有,而是怎样驾驭。我,就是一名优秀的骑手,在知识的海洋里驰骋,运用的是智慧,付出的是汗水,收获的是超越!我,终将为自己感到骄傲。
个人事迹材料
我的性格积极乐观,尊敬师长尊老爱幼,乐于帮助有需要的人,与老师和同学相处极为融洽。为人正直、善良、诚信,在校期间从不迟到早退,遵守各项校级班规。课堂上积极主动学习,课下能独立按时高质量完成各科作业。我的兴趣爱好广泛,热爱各类学科,学习中努力不偏科,力求均衡发展。在学习中遇到不懂的问题能及时在课后找老师请教或查阅资料弄懂。在高中学习过程中,为了考上自己心仪的大学,我一方面既要学习文化课程,一方面又要学习传媒课程,时间紧、压力大,遇到过很多困难,但我都能够以积极的心态去面对,在全省艺术联考中取得了优良的成绩。
接下我要以饱满的情绪去全力冲刺高考,不论学习或者生活,遇到挫折和失败不灰心、不气馁,遇到困难能努力克服,乐于分享乐于发现学习中的快乐!我正在努力做更好的自己。
从筚路蓝缕先贤艰难创校,到后学今人薪火传承;从红色基因拯救国家危亡,到人格教育培育新时代社会主义建设者和接班人。新的武汉中学,红色浸润,智慧互联,一所历史与现代融合,厚重与轻盈交织的优质化、多元化、特色化领航学校正昂首阔步,迈向新的未来!