5月的武汉，春光已然十分明丽，国内疫情防控的态势也一片向好。离武汉市高三学生复课的日子越来越近了，武汉中学们的老师们还是认认真真地在线上守好最后一班岗。

灵魂拷问：为什么要学英语

5月3日是劳动节的第三天，武汉中学高三年级早已结束休假，开始上课了。高三（10）英语李季老师在网课最后发送给了学生一段六分钟的视频。

她解说到“这是一段中央电视台外语频道关于新冠疫情的评论，发言人就是你们的校友邹悦，87年毕业于武汉中学，曾在武汉电视台外语频道工作，现在已经是中央电视台外语频道播音组长了。”

短短六分钟视频播放完毕了，同学们都被这位学长标准的英文发音、镇定霸气的风格给镇住了，纷纷为校友点赞。李季老师说：“今天的作业就是一个问题：中国人为什么要学习英语？当然，要用英语回答。”

学生开玩笑的说：“老师，您这可真是灵魂拷问啊！”

同学们的思考

第二天，大家的作业基本上都已经提交了，李老师在班级QQ群里展示了同学们的优秀作业。

卢景懿同学认为，英语是世界通用的官方语言，学习它可以开拓眼界，使我们与世界的联系更紧密。

吴蔚佳同学将她的想法分成了三个部分，第一是学习英语可以拓宽视野和增长知识，因为我们可以获得用英语阅读更多的书籍的机会；第二是英语在商业和国际往来领域是有用的工具；第三是英语帮助我们理解英语的电影和杂志，而且尤其是在科技领域，如果没有良好的英语知识积累是没有办法阅读科技期刊和论文的。

肖哲睿同学的角度十分独特，他从历史和世界格局的角度解读这个问题，他认为学习英语是因为美国是世界上最强大的国家，而英语是最通用的语言。

张韵含同学认为英语已经不仅仅是我们为应付考试而必须学习的科目，而是一种与世界连接的工具。英语给了我们一个独特的视角来弄清楚我们应该如何度过一生，以及我们为什么要坚持学习。并且，英语更是一扇窗户，一扇可以向世界传递中国观点的窗户，而我们就是这些观点的传递者。英语，它是一个机会，一笔财富，更是世界文化多样性的重要表现形式。

苑思超同学的答案颇有哲理，她认为学习英语让她更爱自己的祖国了。

老师点评

同学们的答案虽然各异，但李季老师都给予了肯定。她说：

我看到视频中邹悦校友用英文侃侃而谈，风度翩翩的阐述着中国对于新冠疫情的看法时，一股自豪感油然而生，恍惚间那仿佛不再是一个人，而是一个大国站在镜头前，将自己关于新冠的经验与看法分享给世界，这种气势就是中国作为一个大国的担当与责任。

我希望同学们明白，学英语不仅仅是为了分数，更是为了一份责任，让世界了解中国，让中国的声音能够被世界听到的一份责任。

叶圣陶老先生曾说过一段话：

“我如果当中学教师，绝不将我的行业叫作教书。

我与从前书房里的老先生其实是大有分别的。他们只须教学生把书读通，能够去应试、取功名，此外没有他们的事儿了；而我呢，却要使学生能做人、能做事，成为健全的公民。

我无论担任哪一门功课，自然要认清那门功课的目标，如国文科在训练思想，养成语言文字的好习惯；理化科在懂得自然，进而操纵自然之匙。同时，我不忘记各种功课有个总目标，那就是教育造成健全的公民。

每种功课犹如车轮上的一根辐，许多根辐必须集中在教育的轴上，成为推进国家民族的整个轮子。”