1. 给学生和家长写封信。1月28日武汉封城没几天我写了第一封信，希望他们冷静从容。2月9日网课开始前写了第二封信，提出了网课的课前准备、学习要求等。2月24日我借着家长会的契机写了第三封信《做网络学习背景下的教育同行者》。这些信都是学生和家长一起看，起到了很好的效果，许多家长给我留了言，也让我十分感动。

第一封信：

各位同学、各位家长：

你们好！

不知道你们现在是在武汉还是在外地，不知道身边有没有身在抗击新冠病毒肺炎第一线的亲人，不知道有没有不走运中招的亲人，希望你们一切平安。说实话武汉市经历了封城、封隧道、中心城区机动车限行等一系列史无前例的事，我生平第一次感到身在一场巨大的意外中，甚至可以说是灾难中。你们虽不用操心家里的吃喝，可是不能按时复课，不能外出补课，也许还承受着父母每天要外出坚守岗位的担心，而你们也只是孩子，你们也许操心的事不比我少。

同学们，虽然我们为了不添乱宅在家里，但是通过网络我们还是在一起，老师们、学校和你们在一起，我还是管得着你们滴。现在提出以下几点希望：

1.不急不躁。沧海横流方显英雄本色，人的优秀不仅仅是体现在无风无浪时，更体现在危急时。也许你在为父母担心，为学业担心，平静下来，做真正有用的事，重新建立一种节奏。

2.不吐槽。吐槽谁都会，吐槽不是能耐，吐槽只是把自己的烦躁转嫁给亲人，让他们不痛快。亲人是用来关心的不是用来伤害的。

3.学习使你踏实，你踏实你妈就快乐，你妈快乐全家快乐。所有的作业都请按老师要求认认真真完成，试卷都是要限时完成的，有答案的也要认真用红笔批改订正。

4.有志者立长志，无志者常立志。这场疾病总要过去，高考还会如期而至，所以规划好自己的学习，定好自己的目标非常重要。

5.阅读使我们宁静、充实、快乐。利用这段时间大家正好可以进行整本书阅读，增长知识，提高知识储备。

6.阴霾总会过去，春天必将到来，同学们，让我们做艰难时刻的英雄，为自己奋斗，对父母尽孝！

杨老师
2020.1.28

2. 开好课前小会议。每堂语文课前，我会利用十分钟做几件事：反馈作业，上课情况；读一遍班主任写的温馨提示和每日分享；分享一下新闻和比较好的视频或歌曲。我分享过中国卫生防疫检疫事业创始人伍连德博士、95后女医生甘如意等视频，李爱华老师朗诵的抗疫诗歌，郭简老师给学生的一封信等，还有学校班主任群里发的一些很好的文章和图片。这些都是为了让学生能正直、善良、勇敢、坚强，并怀有热情，做一个有大爱大义的人。

3. 在家长群发一些比较好的有关家庭教育和抗击疫情等方面的文章，帮助家长做好这段特殊时期的教育同行者。这些文章也让家长对生命有了更深的体悟，引起了家长的共鸣。

4. 做好网络寻访工作。语文有大量文言文需要背诵，我就每天安排六到七名学生视频电话背书，背完书也聊一聊：网络上课有什么感受，适不适应，父母在不在身边，每晚几点睡觉，周末有没有培训班网课，家里日常生活物资准备的充不充足等。有时家长看到孩子在和我聊天，也会参与进来，凑到视频前和我聊几句，说说孩子在家的状况，表达对我的感谢。现在已经把全班学生寻访了一轮，我觉得这种方法效果明显，既有利于教学，又了解了情况，更赢得了家长的尊重，换来了家长的信任和支持。

我们班的科任老师也组建了一个QQ群，大家尽职尽责、团结一心。数学杨银舟老师在老家没有网络，自制手机支架教学；英语钟珊老师在自己孩子读高三的情况下，让学生早读录音频打包发送；物理周青老师十分有耐心，开直播答疑，受到学生称赞；生物吴银平老师经常和我交流学生情况，反馈课上不经常回答问题的学生名单；地理吴婷、政治祁丹老师授课多样化，动了很多脑筋，他们都让我感动，给了我很大的支持。